最近，教育部公布了：
「新版研究生专业目录」
涉及到专业课考试科目、二级学科划分等变动，
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教育学专硕变统考
在《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》中提到，“从2024年全国硕士研究生招生考试起，教育专业学位硕士业务课考试科目将增设全国统一命题科目，供相关招生单位自主选择使用”。虽然该规定中并没有明确指出是只增加一门科目还是科目一、二都增加。如果只增加333教育综合的统考科目，由学校自主命题科目二的可能性是比较大的。目前，333教育综合科目是教育部一直提供考试大纲供院校自主选择是否使用。333增加统考试卷后，大纲大概率不会随之大幅变化。但可以看到，教育学学硕统考试卷（311教育学基础综合）的难度是高于大多数自命题院校的，可以猜测改革后的333教育综合，难度也会高于现有大多数学校的试卷难度。难度可能会体现在题型的变化、以及考察面的增加、真题重复率直接降为零等方面。
①考试内容可能变化最大的是题型，333教育综合增加统考卷之后，相信题型会与现在大多数院校考的题型发生变化。题型变化趋势可能会增加选择题、辨析题、选做题等。参考311教育学专业基础的题型设置。
②只要333教育综合的考试大纲没有特别大的变动，考试内容就不会有大的变动，不论谁命题，考试内容永远都是跟着大纲走的。新版目录有14个门类，共有一级学科117个，博士专业学位类别36个，硕士专业学位类别31个。
这次目录中出现最大的两个变化：一是专业学位类别数量上的增加，二是交叉学科的数量在增加。
2022-12-26 14:10:21
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